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Faire les devoirs avec ses enfants est un excellent moyen de se rendre compte de tout cela ! J'ai intégré des automatismes (opérations de têtes par exemple) mais lorsqu'il s'agit d'expliquer à ma fille comment j'en arrive au résultat, je bafouille ou je dois me forcer à passer par le - pour retrouver le mécanisme, la logique qui m'invite à avoir la bonne réponse. C'est un bon exercice de pédagogie de devoir répondre aux questions "bêtes" de nos enfants, et ça force l'humilité ! J'ai l'impression de réapprendre.

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